在經歷了三天近百場的爭奪后，2024上海市學生運動會初中組排球在大同初級中學落幕。在女子校隊組最后的強強對話中，格致初級中學的姑娘們笑到最后，如愿登上了冠軍領獎臺。同時，學校還有三位運動員代表黃浦區聯隊參加了初中女子聯隊組比賽，同樣拿下了冠軍。

從2004年至今，格致初級中學的女子排球隊走過了20年，始終在全市保持著領先位置，并且創造了連續七年拿下全市第一名的好成績。這幾年來，隨著“一條龍”的布局，身處“龍身”位置的格致初級中學手牽集團內五所小學，為龍頭格致中學源源不斷輸送優秀排球苗子。同時，還有不少小運動員從這里成長為一線、二線隊的優秀運動員——更多的孩子在這里愛上排球，越來越多的體育后備人才從校園中走出。

來過格致初級中學的人都會好奇，這樣一所沒有排球館的學校，是如何成為王者之師的？

體教結合打造一支冠軍隊

上海市格致初級中學前身為上海市第六中學，于2003年于更名而成。這所和格致中學一脈相承、進行一體化辦學的新學校，在更名之后就思考這樣一個問題：如何對接高中的優質資源，服務學校的發展？

“當年格致高中的幾位校長就和我們討論，能不能‘一體兩翼，大家齊飛’？”格致初級中學校長王玨回憶起當年創辦女排校隊的歷史，依然感慨萬千，“格致中學有兩支隊伍非常優秀，一支是女子排球隊，一支是弦樂隊，都是市級的優秀團隊。學校當時就確定下來，初中也要組女排校隊，將優勢項目延續。”

2004年，學校開始招收排球特長生，但剛起步的格致初級中學舉步維艱：招不到人，校內也沒有排球教練。

之后，依托格致中學的上海祝嘉銘格致排球俱樂部，學校慢慢有了專業的教練，也有了生源。在這塊體教結合的試驗田里，格致初級中學的排球隊也建了起來。但是，在建隊之初的一兩年里，校隊出去參加比賽“被打得遍地找牙”，甚至連小組都出不了線，學校里也出現了不同的聲音：要不要堅持？怎么堅持？

學校當時的擔心，也道出了一段時間里各學校校長們的心聲。“當時我們確實蠻迷茫的，因為如果出不了成績，那么就不能輸送給格致中學，要是靠學業，孩子們的出路又在哪里？”王玨感慨說，但是當時我們還是決定，要堅持，因為學校需要有特色，有品牌。

這樣一堅持，便是20年。在這之后，在黃浦區少體校的傾力幫助下，學校的女子排球隊從無到有，從有到優，在這20年間，不僅為格致中學輸送了優秀的排球好苗子，還為上海女排市二線隊輸送了12名運動員，市一線隊輸送了8名運動員。而在女排的基礎上，學校還開始發展男排，為市一線隊輸送了3名優秀運動員。

格致初級中學深處寸土寸金的地段，和同在一個大院里的曹光彪小學共用一個操場，那是怎樣把排球發展起來的？

“這要感謝格致中學，把他們的排球館借給我們訓練。每周五到日，我們球隊就去那里訓練，而平時的時候，只能在一樓對著墻壁練墊球，”王玨動情地說，“感謝我們的老師，從來沒抱怨過‘吵’。”

承上啟下串起“一條龍”做大基礎

連續七年上海市冠軍，屢次在全國比賽中獲得佳績，20年前的堅持，造就了如今的“金字招牌”。

但2018年的一次招生政策改革，給了學校新的思考。從那時候起，小升初特長生招生取消，學校從當初家長們的“趨之若鶩”急劇縮減到湊不齊一支隊，給王玨帶來了新的難題。

但政策的改變，又何嘗不是一次新的機會，帶來全新的變革呢？